Was wir unseren Kindern in der Schule antun

...und wie wir das ändern können

von Sabine Czerny

Buch

gebunden (384 Seiten)

Sprache: Deutsch

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Muss es wirklich auch Fünfer und Sechser geben?


Etwas ist faul an unseren Schulen, etwas läuft ganz und gar nicht rund in unzähligen Klassen. Wie kann es sonst sein, dass schon kleine Kinder die Lust am Lernen verlieren, dass sich Eltern und Lehrer vollkommen ohnmächtig fühlen, dass eine Sortierung in Haupt-, Real- oder Gymnasialschüler wichtiger ist als die individuelle Förderung eines jeden Kindes?


Doch wer ist schuld an der aktuellen Schulmisere? Die Lehrerin Sabine Czerny ist überzeugt: Es sind nicht die ehrgeizigen Eltern, die eigentlich nur das Beste für ihre Kinder wollen. Und auch nicht die Lehrer, die sich zwischen Bildungs- und Sortierauftrag komplett aufreiben. Und schon gar nicht die Schüler. Die Schuld liegt eindeutig bei unserem Schulsystem. Einem System, das sich unerbittlich und bürokratisch über das Wohl der Kinder stellt.


Sabine Czerny schildert schonungslos den schwierigen und zermürbenden Alltag einer Grundschullehrerin und erklärt, wie und warum unsere Schulen Bildungsversager produzieren. Doch das Beispiel von Sabine Czerny zeigt auch, dass es anders geht: Dass man mithilfe eines engagierten und spannenden Unterrichts Schüler motivieren und fördern kann. Das Buch endet mit dem dringenden Appell, das Schulsystem grundlegend zu verändern, um damit endlich eine Debatte auszulösen und Veränderungen herbeizuführen, die längst fällig sind.


Produktdetails

Verkaufsrang: 41.939
ISBN-10: 3-517-08633-9
EAN: 9783517086330
Erschienen: 04.10.2010
Verlag: Südwest Verlag
Einband: gebunden
Sprache(n): Deutsch
Seitenzahl: 384
Gewicht: 639 g
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Sabine Czerny

Sabine Czerny, 1972 bei München geboren, arbeitet seit über zehn Jahren an diversen Grundschulen in Bayern und absolvierte in dieser Zeit zahlreiche Aus- und Weiterbildungen im pädagogischen, psychologischen und heilpraktischen Bereich ? immer angetrieben von dem Wunsch herauszufinden, in welchem Umfeld Kinder erfolgreich und mit Freude lernen können. Ihr Engagement stieß beim Schulamt auf Unwillen, führte letztlich zu ihrer Versetzung. Der Fall ging daraufhin durch die Presse.

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  • Gute Lehrer nicht erwünscht Bewertungsstern aktiv Bewertungsstern aktiv Bewertungsstern aktiv Bewertungsstern aktiv Bewertungsstern aktiv

    von einer Kundin/einem Kunden, am 19.02.2011

    0 von 0 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich.

    Dieses Buch von Sabine Czerny zeigt, wie das deutsche Schulsystem unseren SchülerInnen das Lernen erschwert. In Bayern scheint die Lage besonders verschärft: Czerny schildert, wie sie sich größte Mühe gibt, um ihren Unterricht so zu gestalten, dass alle SchülerInnen gute Leistungen bringen können. Da die Zensuren in ihren Klassen durch gute Unterrichtsmethoden und eine besondere Einstellung gegenüber den Kindern überdurchschnittlich gut waren, wurde sie von mehreren Schulen verwiesen. Guter Unterricht wurde ihr jahrelang regelrecht verboten.
    Sabine Czerny erzählt eindrücklich über die erschreckenden Seiten unseres Schulsystems. Ich hätte mir dennoch einen Blick auch über die Ländergrenze Bayerns hinaus gewünscht, denn in anderen Bundesländern wird schon etwas getan, um Schule zu verbessern. Nur Zensuren - den entscheidenden Punkt - will noch kein Land abschaffen!

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